第256章 坐标(二十):音乐课
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我跟着王仁雅来到了多媒体室,有一块极大的白板,是教室里的两倍大。
同学们都很兴奋,吵吵闹闹的声音堪比菜市场,肖佳倩和另一位男班长在教室里走来走去,大声说着“小嘴巴”,同学们就回应“不说话”,安静不到两秒钟就忘记了,总之,没说完的话题不能断,没分享完的事情得立刻!这大概就是三年级同学们“天大的事”。
“小嘴巴!”
“不说话。”
两位班长尽职尽责地管着秩序。
音乐老师一直没说话,操作着电脑,打开一个页面后,她终于抬起头,用双手比了一个“T”字型,教室里渐渐安静。
“哎呀,你们实在是太吵了,你们看看班长多辛苦,嗓子都喊哑了,音量才能盖过你们,你们就不能小声点吗?我带着半个学校的那么多班级,就没有哪个班像你们班纪律这么差的!我如果是你们班主任的话,那简直丢脸死了!如果继续这样的话,电影就不看了,你们回去,我通知你们班主任上课。”
这次班里是真的安静了,并且持续了很久。
老师双手叉在桌子上,极有气势地扫视着,默默观察并等待了几分钟,终于点击了播放键。
电影是一部动画片,讲述一只淘气的小马驹经历起伏后成长为一代马王的故事。同学们看得津津有味,不时交头接耳讨论。
就这样一节课过去了,电影自然是没有放完,老师说下一节课继续看。
我实在是惊讶极了,音乐课竟然不唱歌不传授乐理知识,光看电影!
“一直都是这样吗?”我问王仁雅。
“对啊!音乐课不看电影干什么?”
我对她惊讶于我的惊讶感到惊讶,我们两人“小眼瞪小眼”地互相盯了一会儿,最终我接受了这个事实,我之前也没有上过音乐课,那肯定是王仁雅说的在理,也许,电影也是音乐的一种,那个词叫什么来着?陶冶!潜移默化!一定是这样。
还没到放学时间,我们先回到教室,等班主任过来。
“你家庭联系本写了吗?”王仁雅问我。
“什么?”我迷茫地看着王仁雅。
“你拿出来给我看看。”
我打开书包,翻找了一会儿,拿出一个紫色封面非常薄的本子,里面既不是单行也不是双行,一格格的真是奇怪,“是这个吗?”
“对。你快抄……算了,我帮你抄吧,忘了你看
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